Hoy es lunes 24 de noviembre
de 2015.
El día de hoy empecé por
revisar gafetes y anotarlos en mi libreta, para memorizarlos y relacionarlo con
la carita del niño; pero hoy asistieron 22 niños cuando había 21 registrados. Esto
me deja claro que cuando realice mis actividades contemple 25 personas.
Jonathan y Violeta lloran
cuando se acuerdan de su mamá; Alondra hoy no lloro. Me di cuenta que a Violeta
no le gusta ir a la clase de música porque le da miedo la maestra Jessi.
Jonathan menciona que tiene
hambre cuando llega a la escuela, incluso el día de hoy abrió su comida antes de
tiempo; la maestra sospecha que no lo manda comido.
Kimberly tiene una actitud
retadora, no sigue indicaciones y eso desespera un poco a la maestra, por lo
menos hoy lo note.
Itzel y Violeta hablan claro
y fluido, en comparación de Dylan que la maestra sospecha que tenga un problema
de lenguaje. Hoy hablo la maestra Blanca con la mamá de Dylan sobre la manera
en que se comunica y le sugirió que lo llevara a realizar unos estudios para
descartar un problema de lenguaje, la mamá se vio accesible aunque un poco
sorprendida por la sugerencia de la maestra.
Los alumnos reportaron más
quejas de golpes por parte Luna que de otro compañero, por lo menos escuche su
nombre más seguido que el de Itzel y Tirsi.
Considero que el día de hoy
tuve un desempeño más desenvuelto en el aula, ya me estoy familiarizando con
los alumnos y ellos a mí. Pero debo reconocer que olvide un poco seguir mi
programa de observación; mañana seré más consiente del tiempo que designe a
cada punto de observación para esta primera semana.
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